好的亲子关系胜过许多教育。父母什么时候与宝宝关系好,对他的教育就容易成功,否则就容易失败。
不要忽视亲子关系的培育,也不要把亲子关系想得太深奥,其实与宝宝建立起良好的亲子关系不是难事,只要正确定位,分年龄阶段对待宝宝,你就是宝宝喜爱和尊敬的父母。
策略1:正确定位
1。不当“法官”,学做“律师”
一看到宝宝出了问题,就迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。
宝宝的内心世界丰富多彩,你只能积极地影响与教育他。不了解宝宝的内心世界便无从谈教育,而第一要诀是呵护他的自尊,维护他的权利,成为他信赖和尊敬的朋友。对待宝宝,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终把维护其合法权利作为唯一的宗旨。
2。不当“裁判”,学做“啦啦队”
在人生竞技场,宝宝只能自己去努力。你无法替代他,也不该自作主张去当“裁判”,而应给予宝宝一种保持良好竞技状态的力量,即“啦啦队”的力量。这样更能帮助宝宝建立自信心,这也正是家庭教育的核心任务。
当宝宝的“啦啦队”,既要善于发现和赞美宝宝,还要引导他正确面对失败,在挫折前更要当他的战友。
3。不当“驯兽师”,学做“镜子”
宝宝只有认识自己才能战胜自己,但他通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时你的“反馈”——镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助宝宝提高自我意识,才能让他不害怕你的“权威”,转而和你沟通。
教育是三分教,七分等。“等一等”很有用。比如被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,就要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力反而适得其反。
教育也是这个道理。停下来,等一等,给宝宝倾诉的机会,和他有效地沟通,不用教育就能解决问题。
策略2:因时而异
如何对待宝宝,如何与宝宝相处,这与宝宝的年龄有关系。在2岁以前,宝宝怎么宠都宠不坏,相反,越宠越健康。你可以尽情地抚摸、亲吻、溺爱宝宝。如果宝宝得不到关爱,没有那种“生存依恋”的话,长大反而容易产生问题,如冷漠、焦虑、挫败感强,感情上也会有障碍,譬如漠视别人的痛苦,虐待小动物,长大和异性交往不知道如何爱对方,等等。
如果宝宝已经超过2岁,就要稳稳地支持宝宝去探索。
你只要让宝宝知道你爱他就够了。在幸福和谐家庭里,宝宝感受到一种自由、快乐、彼此尊重的亲子关系,态度也会乐观积极。这一阶段是宝宝探索加犯错的时候,打破盆子、弄脏衣服、撕碎图画等,最正常不过。不要打骂宝宝,就把这些当成是他成长中一定会犯的错误来对待。对于宝宝的错也不要强化,而是经常鼓励他好的行为,有意忽略坏的行为,如宝宝吃饭慢,不要吼“你怎么这么慢”,而是在吃得快的某次狠狠表扬他——用积极的办法来建立规则。
总的来说,有所为有所不为,是我们在处理与宝宝的关系中值得思考的问题,愿大家都能得心应手。
2009年05月06日 08:15
好的亲子关系胜过许多教育。父母什么时候与宝宝关系好,对他的教育就容易成功,否则就容易失败。
不要忽视亲子关系的培育,也不要把亲子关系想得太深奥,其实与宝宝建立起良好的亲子关系不是难事,只要正确定位,分年龄阶段对待宝宝,你就是宝宝喜爱和尊敬的父母。
策略1:正确定位
1。不当“法官”,学做“律师”
一看到宝宝出了问题,就迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。
宝宝的内心世界丰富多彩,你只能积极地影响与教育他。不了解宝宝的内心世界便无从谈教育,而第一要诀是呵护他的自尊,维护他的权利,成为他信赖和尊敬的朋友。对待宝宝,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终把维护其合法权利作为唯一的宗旨。
2。不当“裁判”,学做“啦啦队”
在人生竞技场,宝宝只能自己去努力。你无法替代他,也不该自作主张去当“裁判”,而应给予宝宝一种保持良好竞技状态的力量,即“啦啦队”的力量。这样更能帮助宝宝建立自信心,这也正是家庭教育的核心任务。
当宝宝的“啦啦队”,既要善于发现和赞美宝宝,还要引导他正确面对失败,在挫折前更要当他的战友。
3。不当“驯兽师”,学做“镜子”
宝宝只有认识自己才能战胜自己,但他通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时你的“反馈”——镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助宝宝提高自我意识,才能让他不害怕你的“权威”,转而和你沟通。
教育是三分教,七分等。“等一等”很有用。比如被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,就要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力反而适得其反。
教育也是这个道理。停下来,等一等,给宝宝倾诉的机会,和他有效地沟通,不用教育就能解决问题。
策略2:因时而异
如何对待宝宝,如何与宝宝相处,这与宝宝的年龄有关系。在2岁以前,宝宝怎么宠都宠不坏,相反,越宠越健康。你可以尽情地抚摸、亲吻、溺爱宝宝。如果宝宝得不到关爱,没有那种“生存依恋”的话,长大反而容易产生问题,如冷漠、焦虑、挫败感强,感情上也会有障碍,譬如漠视别人的痛苦,虐待小动物,长大和异性交往不知道如何爱对方,等等。
如果宝宝已经超过2岁,就要稳稳地支持宝宝去探索。
你只要让宝宝知道你爱他就够了。在幸福和谐家庭里,宝宝感受到一种自由、快乐、彼此尊重的亲子关系,态度也会乐观积极。这一阶段是宝宝探索加犯错的时候,打破盆子、弄脏衣服、撕碎图画等,最正常不过。不要打骂宝宝,就把这些当成是他成长中一定会犯的错误来对待。对于宝宝的错也不要强化,而是经常鼓励他好的行为,有意忽略坏的行为,如宝宝吃饭慢,不要吼“你怎么这么慢”,而是在吃得快的某次狠狠表扬他——用积极的办法来建立规则。
总的来说,有所为有所不为,是我们在处理与宝宝的关系中值得思考的问题,愿大家都能得心应手。